Webconference: “Didattica, Valutazione, Inclusione” all’UMG sulla didattica aitempi del Coronavirus
Cronaca Calabria Catanzaro

Webconference: “Didattica, Valutazione, Inclusione” all’UMG sulla didattica aitempi del Coronavirus

lunedì 8 giugno, 2020

CATANZARO 8 GIU - Le emergenze e lequestioni metodologiche inerenti la didattica, la valutazione el'inclusione, in questo periodo di emergenza scandita dal coronavirus, saranno al centro del webinar chesi terrà, martedì 9 giugno, alle ore 14.00 in diretta su:www.unicz.it.

L'iniziativa è promossadall'Università Magna Graecia di Catanzaro, con il patrocinio dellaSocietà Italiana di Ricerca sull'Educazione Mediale (SIREM) e dellaSocietà Italiana di Pedagogia Speciale (SIPES).

Il cambiamento delleabitudini del vivere quotidiano, a causa dell'emergenza dacoronavirus, oltre che innescare e amplificare le problematichepersonali di adattamento psico-sociale, rischiano di creare una formadi interruzione del processo di insegnamento-apprendimento. Da tuttoquesto nasce, dunque, l'esigenza di ripensare ai contesti diapprendimento attraverso un'interazione didattica capace diaffrontare la difficoltà di questa nuova situazione emergenziale perriuscire ad affrontare le nuove sfide dell'insegnamento grazie alleopportunità della tecnologia.

Sarà un'importanteoccasione di confronto l'evento live che vedrà i salutiistituzionali del Prof. Giovambattista De Sarro, Rettoredell'Università Magna Graecia di Catanzaro, del Prof. Santo MarcelloZimbone, Rettore dell'Università Mediterranea di Reggio Calabria ePresidente del Coruc, del Prof. Nicola Leone, Rettore dell'Universitàdella Calabria, della Prof.ssa Maria Zompo, Rettore dell’Universitàdi Cagliari, del Prof. Edoardo Alesse, Rettore dell’Universitàdell’Aquila, del Prof. Francesco Adornato, Rettore Università diMacerata,  del Prof. Salvatore Cuzzocrea Rettore dell’Universitàdi Messina, del Prof. Giovanni Puglisi Rettore Università diEnna”Kore”, del Prof. Pierpaolo Limone Rettore Università diFoggia e del Prof. Agostino Gnasso, Prorettore alla Didatticadell'Università Magna Graecia di Catanzaro. Nonché con lapartecipazione tra gli altri del Presidente SIREM Prof. Pier GiuseppeRossi, del Coordinatore Nazionale Direttori dei Corsi diSpecializzazione Insegnamenti di Sostegno Prof. Luigi D’Alonzo.

La prima sessione delwebinar sarà dedicata al tema della didattica a distanzanell'Università, mentre la seconda sessione sarà incentratasull'inclusione sociale degli studenti con disabilità nel contestodella DAD, sulla sfida inerente la formazione degli insegnanti e leopportunità tecnologiche, sul nuovo rapporto da definire tra scuolae territorio.

L’attuale emergenzasanitaria da COVID-19 ha posto il mondo della formazione inclusal’Università e le scuole di ogni ordine e grado a dover pensare aduna didattica on line cambiando e mutando le tradizionali modalitàdel sapere ma ha anche messo la scuola ed università di fronte anuove responsabilità sociali ed educative, prima ancora cheformative.

Non è soltanto l’usodella tecnologia ma la forte richiesta di capire come fare e cosafare.

Sarà un importantemomento di confronto con gli autorevoli relatori provenienti dallemaggiori Università italiane a cui partecipano vista l’importanzadell’evento unico in Calabria, di cui l’Università di Catanzaroè promotrice insieme a due partner di esclusiva competenza come laSIREM e la SIPES ben nove Rettori delle Università Italiane esoprattutto del meridione d’Italia, per scambiare idee e costruireproposte a cui non poteva mancare il saluto istituzionale delDirettore dell’Istituto Scolastico Regionale la Dott.ssa Maria RitaCalvosa al mondo della formazione nelle scuole  Calabresi a cui èstato demandato il compito di garantire in questo momento ladidattica e- learning ed a cui chiaramente è anche indirizzatol’evento.

La giornata del 9 giugnoper l’UMG vuole essere un confronto di esperienze nato ed impostoda un momento di difficoltà ma dal quale è scaturito anche un nuovomodo di concepire la didattica con l’uso della tecnologia, al qualeormai sembra quasi impossibile, non servirsi di strumenti digitalinella didattica corrente, ma che presenta vantaggi e svantaggi a cuigli illustri cattedratici daranno risposte e suggerimenti perpercorrere la strada dell’educazione e della formazione del domani.   

 

Per ulteriori informazioniè possibile consultare il sito internet www.unicz.it.


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